Virtueel Zoetermeer
Korte omschrijving
Virtueel Zoetermeer is een soort simcity game die speciaal voor de bovenbouw van het basis onderwijs en het voorgezet onderwijs is ontwikkeld.
Gemeente Zoetermeer wilde een vernieuwend product ontwikkelen om de ICT stad Zoetermeer rechtstreeks en op eigentijdse wijze te presenteren aan jongeren binnen en buiten Zoetermeer. De eerste gedachte was om samen met professionals uit het onderwijs een onderwijsproduct te ontwikkelen waaraan scholen behoefte hadden en waarmee de gemeente de stad kon presenteren. Uit onderzoek kwam naar voren, dat het aanbod van schoolsoftware voor kinderen tot en met 12 jaar op het gebied van aardrijkskunde nog niet groot was. Verder bleek dat de toepassing van games in het onderwijs nog een noviteit. Een mogelijke kans, als het te ontwikkelen product kon voldoen aan een aantal eisen. Allereerst moest het direct bruikbaar zijn in het onderwijs en gemakkelijk hanteerbaar voor docenten. Daarnaast moest het speels genoeg zijn om leerlingen enthousiast te maken. Verder diende het product aan te sluiten bij verschillende leermethodes en moest een duidelijke ICT component bevatten.
Het idee van een soort Simcity computerspel waarbij je de stad virtueel kunt bouwen ingekaderd in een toegesneden lespakket leek een uitstekende invulling te geven aan een ‘gat in de markt’.
In nauwe samenwerking met Zoetermeerse scholen werd het lespakket ontwikkeld. Tegelijkertijd werd de sofware gemaakt, die uitgebreid werd getest door de meewerkende scholen. Vooral de natuurgetrouwe weergave van de verschillende wijken was een onderdeel waar diverse gemeentelijke specialisten, waaronder stedenbouwkundigen nauw bij werden betrokken. Het resultaat mocht er zijn. Twee jaar geleden kregen alle Nederlandse basisscholen het lespakket in de bus. Het ontlokte enthousiaste reacties, met name vanwege het bijbehorende huiswerk, het computerspel “Virtueel Zoetermeer”. Vervolgens is het afgelopen jaar een lespakket ontwikkeld met en voor het voortgezet onderwijs.
De bekroning van het Zoetermeerse project is het in juni 2005 bereikte akkoord met uitgeverij Wolters-Noordhoff, één van de grootste uitgevers van lesmethoden van Nederland. Virtueel Zoetermeer is vanaf 29 juni 2005 een officieel onderdeel van een lesmethode voor het voortgezet onderwijs.
Leverancier/uitgever
Gemeente Zoetermeer: http://www.zoetermeer.nl of via E-mail j.h.kragt@zoetermeer.nl
Systeemvereisten
- Pentium 600MHz,
- 256 Mb intern geheugen,
- 32 Mb vrije schijfruimte,
- 32 Mb grafische kaart,
- Windows 98/2000/XP
Versie
Versie 2003
Platform
p.c. stand alone en op netwerk
Kosten
gratis bij gemeente Zoetermeer te downloaden met bijbehorend lespakket
Single-player/multi-player
Single-player
Doorlooptijd en/of studiebelasting
twee of drie lessen. Ook te gebruikten als extra materiaal voor snelle leerlingen.
Overzicht van extra ondersteuning bij de game
Bij het spel is een lesprogramma ontwikkeld, te gebruiken in het basisonderwijs, bij de vakken/onderwerpen: wereldoriëntatie, aardrijkskunde, stadsontwikkeling, stadsbestuur. U kunt dit als pdf-bestand hier downloaden of bekijken. Let op: het kan enige tijd duren voordat het bestand gedownload wordt: http://www.games2learn.nl/images/8/85/VirtueelZoetermeer-lesprogramma.pdf
Taal
Nl
Leeftijd van de doelgroep van de game
van 8 tot 18 jaar
Doelgroep
- Bovenbouw van de basisschool
- voortgezet onderwijs
Doelstelling (vakken/competenties)
De leerlingen spelenderwijs kennis aanleren over stadsontwikkeling en Stadsbestuur. Bovendien leren leerlingen met het spel na te denken over de gevolgen van bepaalde keuzes en merken ze dat niet alles in een stad vanzelfsprekend is.
Vakken Aardrijkskunde, geschiedenis
Competenties De leerlingen spelenderwijs kennis aanleren over stadsontwikkeling en Stadsbestuur. Bovendien leren leerlingen met het spel na te denken over de gevolgen van bepaalde keuzes en merken ze dat niet alles in een stad vanzelfsprekend is.
