Plaza Challenge
Korte omschrijving
Plaza Challenge is een spel gericht op het aanleren van ondernemend gedrag. Leerlingen leren omgaan met leningen, winkels, verkopen, vraag en aanbod, reclame, personeel enz. Er is een uitgebreide docentenmodule beschikbaar. Wordt o.a. gebruikt als VMBO werkplek economie/technologie.
Informatie voor docenten: http://www.plazaschool.nl Het spel spelen: http://www.plazachallenge.nl
Leverancier/uitgever
Systeemvereisten
PC met internetbrowser
Versie
01102005 01
Platform
internet
Kosten
Onderwijsmodule: 2,- euro per leerling. Handboek: Gratis Workshop: Op aanvraag.
Single-player/multi-player
Multiplayer. De studenten uit een klas spelen samen in dezelfde Plaza.
Doorlooptijd en/of studiebelasting
Het spel heeft een variabele doorlooptijd en wordt o.a. ingezet als economie werkplek bij bijvoorbeeld het VMBO vak technologie. Er kunnen per sessie maximaal 26 simulatierondes gespeeld worden. Dit is door de docent zelf in te stellen.
Overzicht van extra ondersteuning bij de game
Docentenhandleiding. Directe telefonische service. Workshops.
Taal
NL
Leeftijd van de doelgroep van de game
10-25
Doelgroep
- VMBO
- HAVO
- VWO -4
- Basisschool, groepen 7-8
- MBO 1,2
Doelstelling (vakken/competenties)
Vakken
Economie (Detail)handel Mens en Maatschappij etc.
Competenties
- VO-Beroeps- en loopbaancompetenties
- VO-ICT-competenties
Opmerkingen
De PlazaChallenge is een online ondernemersmanagement spel waarbij deelnemers aspecten van het ondernemen spelenderwijs beleven.
Aanleiding De PlazaChallenge is in 2004-2005 ontwikkeld in opdracht van Dialogues (een inititatief van ABN AMRO) met als doel ondernemend gedrag van jongeren te stimuleren. In het eerste half jaar hebben bijna 100.000 mensen kennisgemaakt met het spel. Dialogues/ABN heeft zich nu uit dit initiatief teruggettrokken met de zekerheid dat Gamebasics het spel in de lucht houdt.
Tijdens de eerste maanden gingen spontaan klassen onder begeleiding van hun docent meespelen. Aan het begin van dit jaar hebben we contact gezocht met deze docenten om te zien of we de Plaza Challenge door konden ontwikkelen zodat het nog geschikter werd om het als leerplek in scholen te kunnen aanbieden. Dit idee werd met enthousiasme ontvangen door het VMBO vak Technologie. Door samenwerking met hen, hebben we op de Plaza een docentenmodule gebouwd waarmee docenten de Plaza kunnen 'finetunen' voor hun klas.
Op 1 november is de officiële start hiervan en zullen door het hele land VMBO docenten Technologie/Economie het spel in de klas gaan spelen. Ondertussen hebben ook andere studierichtingen al aangegeven hier interesse in te hebben.
