Nadolski et al. Multi-user online serious games
Inhoud |
Auteur
Rob Nadolski, Pieter van der Hijden, Colin Tattersall en Aad Slootmaker.
Titel
Multi-user online serious games : beleid, ontwerp en gebruik.
29 September 2006, rapport TOGA (Tools for Online GAming)
Tekst
Multi-user online serious games richten zich op het via samenwerking verwerven van complexe vaardigheden. Dergelijke games die al met succes worden ingezet bij de Amerikaanse defensie hebben een groot potentieel voor competentiegericht onderwijs in het hoger onderwijs. Via deze games kunnen lerenden competent worden op de traditioneel moeilijk te onderwijzen eindtermen ‘oordeelsvorming’ en ‘communicatie’. Hoe kan het opleidingsbeleid voor multi-user online serious games bijdragen tot benutten van dit potentieel? Hoe dienen specifieke multi-user online serious games ingezet te worden? Hoe komen we tot efficiënte, effectieve en attractieve multi-user online serious games?
Dit rapport, geschreven in het kader van het DU-project 'TOGA', belicht de factoren die het beleid voor het inzetten van multi-user online serious games in het hoger onderwijs beïnvloeden en schetst beleidsscenario’s voor diens inzetten. Hiervoor is het onder meer raadzaam dat zulke games professioneel zijn ontworpen, ontwikkeld en dat aan diverse voorwaardelijke factoren is voldaan.
Het meest compacte advies voor inzetten en gebruiken van multi-user online serious games is: 'Learning by doing'. Daarbij geldt dat ervaringen waar mogelijk in samenwerking met anderen worden opgedaan of in ieder geval binnen (bestaande) communities worden gedeeld. De al beschikbare ervaring bij het ontwerpen, ontwikkelen, gebruiken, evalueren en onderzoeken van deze games vormt een goede basis, maar dient via projecten in het hoger onderwijs verder te worden uitgebreid. Hierbij ligt het voor de hand om samenwerking te zoeken met de serious gaming industrie, een volwassen industrietak die nog verder zal uitbreiden, aangevuld met games opleidingen. Dit laat onverlet dat deze games ook zonder expliciet beleid snel, goedkoop en succesvol zijn in te zetten (laagdrempelig, kleinschalig).
(tekst overgenomen van website Digitale Universiteit)
Eventuele links naar geraadpleegde bronnen of literatuurverwijzingen
Het rapport kan hier gedownload worden.
